Grzanna, Cindy Die Subjektiven Theorien angehender Lehrer uber ihre Berufsidentitat am Ende des Studiums der Wirtschaftspadagogik,
Technische Univ. Dresden, 2010, 347 с. : с табл..
Grzanna, Cindy .
Die Subjektiven Theorien angehender Lehrer uber ihre Berufsidentitat am Ende des Studiums der Wirtschaftspadagogik.
Dresden: Technische Univ. Dresden, 2010, 347 с. : с табл..
Grzanna, Cindy (2010)
Die Subjektiven Theorien angehender Lehrer uber ihre Berufsidentitat am Ende des Studiums der Wirtschaftspadagogik,
Dresden: Technische Univ. Dresden, 347 с. : с табл.
* Моля, проверите цитатите за точност, преди да ги включите в работата си.