Възможности за познавателна активност чрез използване на метода "Мозъчна атака" в метода на мисловните карти в обучението по учебния предмет "Човекът и обществото"(IV клас)

= Opportunity to Raise Cognitive Activity Using the Method "Brainstorming" and Methods of Mind Maps in Teaching the Course "Man and Society" (Class IV)

Мария Алексиева

Възможности за познавателна активност чрез използване на метода

ПВ 2280

Детайли

Източник - периодично издание: Годишник. Бургаски свободен университет
Година на издаване: 2020
Страници: с. 48 - 72
Том: 42
Ключови думи: мозъчна атака, брейнсторминг, развитие на мисленето, образователна система, учебни програми, начален етап на обучение, начална училищна педагогика, начално образование, интерактивни методи, интерактивно обучение, креативно мислене, мисловни карти (метод)

ISSN: 1311-221X
Тематични рубрики: Образование. Възпитание

Действия

MLA (7th edition) Chicago / Turabian (16th edition) Harvard

Алексиева, Мария Възможности за познавателна активност чрез използване на метода "Мозъчна атака" в метода на мисловните карти в обучението по учебния предмет "Човекът и обществото"(IV клас), , 2020, с. 48 - 72.

Алексиева, Мария . Възможности за познавателна активност чрез използване на метода "Мозъчна атака" в метода на мисловните карти в обучението по учебния предмет "Човекът и обществото"(IV клас). : , 2020, с. 48 - 72.

Алексиева, Мария (2020) Възможности за познавателна активност чрез използване на метода "Мозъчна атака" в метода на мисловните карти в обучението по учебния предмет "Човекът и обществото"(IV клас), : , с. 48 - 72

* Моля, проверите цитатите за точност, преди да ги включите в работата си.

Детайли

Допълнителна информация

Действия